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商超聯(lián)盟加盟方案_人力資源管理_經(jīng)管營銷_專業(yè)資料
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特易購商人超級聯(lián)賽：金融服務：提供支付POS設備，信用卡和信用卡資本周轉，以幫助業(yè)務發(fā)展。我們將投入資金為聯(lián)盟商戶提供財務支付POS設備，使中小型超市能夠加入更便捷的現(xiàn)代化業(yè)務，提升業(yè)務水平。建議加入工行特易購商人俱樂部，該俱樂部將為聯(lián)盟商人提供大約100,000張信用卡。為商戶申請通聯(lián)支付150％的信貸資金，以幫助企業(yè)發(fā)展。網(wǎng)絡擴展渠道：免費開放在線銷售渠道，幫助推廣新產(chǎn)品，處理庫存，幫助商家開放免費在線銷售渠道，使用樂購網(wǎng)上商城和太原通為加盟商提供商品攤位，購物將在消費者附近進行由加盟商“在線便利店，高枕無憂，享受成功”，互聯(lián)網(wǎng)推廣，新產(chǎn)品推廣，庫存加工。促銷協(xié)助：太原網(wǎng)，太原論壇，樂購報紙和雜志品牌推廣，以提高知名度。我們將利用太原網(wǎng)，太原論壇，太原通，樂購網(wǎng)上商城，樂購報紙雜志和山西納克互聯(lián)網(wǎng)服務有限公司旗下的電視臺。專欄等媒體促進了聯(lián)盟的發(fā)展，使Fu城人民有了更深層次的了解。理解。幫助企業(yè)吸引并鎖定客戶，吸引新客戶并增加銷售。憑卡折扣，客戶將有機會獲勝：Tesco卡，Taiyuan.com會員卡和Tesco Wanshangtong卡。大量的新客戶。所有特易購超級聯(lián)盟商家將獲得特易購卡，太原會員卡和特易購萬尚通卡提供折扣和信用卡消費服務，而該卡------------------ -------------------- -------------------精品文檔--------- -------------------- ------------------------------ ----------這里的詳細文檔是----- --------各種專業(yè)和良好的文檔，值得下載，教育，管理，論文，系統(tǒng)，程序手冊，一切-------------------- ----------------------------- --------------------- ----------------------------- --------------------- ----------------------------- ---由Nake Company發(fā)行，您不必擔心。
此外，您還將獲得以太原市為代表的品牌和產(chǎn)品，特許商店將享受優(yōu)先進入商店的權利，而無需支付代理費。硬件支持和統(tǒng)一徽標：聯(lián)盟商家將獲得形象裝飾支持，以建立和增強品牌形象。我們將為所有專營超市提供硬件支持：統(tǒng)一的門頭招牌和新商店的形象裝飾。使樂購聯(lián)盟超市發(fā)揮最大的影響力和知名度，使您節(jié)省投資成本。同時，控制特許經(jīng)營的數(shù)量，并且只在同一地區(qū)選擇高質(zhì)量的超市，以突出區(qū)域競爭優(yōu)勢。另外：對于所有特許經(jīng)營商，龍城樂購商超聯(lián)盟都不會干擾其經(jīng)營自由，保證了商戶的獨立商業(yè)所有權，并允許商戶無限發(fā)展。 2010年閱讀節(jié)活動計劃一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了擴大學生的知識，“讀書交友”系列閱讀活動激發(fā)了學生的閱讀興趣，使每個學生都想閱讀，熱愛閱讀，懂得閱讀，并從小就熱愛書籍。閱讀各種書籍的良好習慣，在閱讀練習活動中培養(yǎng)情感，獲得真正的知識大型商超加盟，樹立理想！二、活動目標：1、通過活動，建立一個基于學校班級和個人的班級圖書角和個人小書庫。2、通過各種活動，校園內(nèi)形成了讀書熱愛的良好氛圍。3、通過活動，學生將養(yǎng)成讀書的良好習慣。4、通過活動，促進學生的知識更新，積極思考和提高綜合實踐能力。
三、活動的實施計劃1、制作閱讀記錄冊（1）每個學生都根據(jù)自己的個人情況準備閱讀記錄冊。特定格式允許學生根據(jù)以下內(nèi)容進行設計和裝飾：它生動活潑，具有自己的特色，包括閱讀的內(nèi)容，能力，實現(xiàn)的時間，收集好的單詞和句子，經(jīng)驗和經(jīng)驗等，并且高年級學生可以適當?shù)刈鲩喿x筆記。2）每個班級都結合學生的計劃，并根據(jù)班級的實際情況，制定相應的班級閱讀目標和閱讀增長計劃，其中必須有措施，保證，效果，評估，簡潔和易于操作。 ]中隊將組織一次“閱讀交流”“會議”將展示學生的閱讀記錄并做出相應的評估2、舉辦閱讀展覽：每個班級定期舉辦“閱讀展覽”，以“名言”，俗語，諺語，經(jīng)典語錄和“書海撿拾”，“我最喜歡的___”，“好書推薦”等形式介紹新書，好書以及其中的一些內(nèi)容給學生看書，交流自己的經(jīng)驗和閱讀活動的經(jīng)驗，并在課堂閱讀氛圍中形成良好的課堂。3、已出版的閱讀小報：--------------------------------------- ---- --------------精品文件-------------------------------- -----------------------------------好的文檔在這里------ ---- ---各種優(yōu)秀的專業(yè)文檔，值得下載，教育，管理，論文，系統(tǒng)，程序手冊，應有盡有-----
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