實踐怎么寫(實踐過程怎么寫)，36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹，讓更多的人可以參考:實踐怎么寫(實踐過程怎么寫)。
實踐怎么寫：
給你一個例文看看：主題：2012年大學生假期打工實踐情況調查
1. 調查目的
大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，寒假暑假打工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會。
2.調查對象
大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生，年級分別為大一學生，大二學生，大三學生。
3.調查內容
本次調查通過對大學生有否參加過假期打工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
4.調查方法
通過征集意見，網上發帖，派發問卷進行調查，發放問卷共50份，收回有效問卷50份。
5.調查結果
從調查中發現，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占10%；現在大學生兼職、打工，除了做家教（14%）、網絡的實習實踐（6%）外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷（22%）、校園銷售（14%）、當餐廳服務員（8%）等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業知識相去甚遠，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。
6.調查結果分析
沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。
7.結論與建議
實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質。
大學生可以通過調查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務，將專業知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。
8.心得體會
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。而且現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道，我認為每個人都應該把握每一個社會實踐的機會鍛煉自己，充實自己，讓人生更有價值!活出自己的精彩。 是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷，讓我總結出以下幾點：1.在社會上要善于與別人溝通;2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信;3.在社會中要克服自己膽怯的心態;4.在工作中要不斷地豐富知識。這次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
實踐過程怎么寫：
簡歷中的社會實踐這一欄是簡歷上能真正體現自己社會閱歷，自身能力的一欄。那么，簡歷社會實踐怎么寫呢？快來看看吧。方法/步驟1社會實踐體現自身能力，大家在填寫的時候很小心謹慎。
2填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目填寫。
3必須對這個公司的企業文化有一定的了解。
4對自己所應聘的職位，所需能力了解。
5社會實踐豐富的，要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面。
6或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
7沒有什么實踐活動的，可以將自己的學?；蛘甙嗉?，社團的工作活動經歷寫上體現自己的能力。
實踐怎么寫教程：
寫作方法
1、確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。
3、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
4、要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。
5、渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。
例文：
1、我參加了校學生會組織的寒假社會實踐活動，和民警共站馬路，為維持城市交通做出了自己的一份貢獻。雖然六天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過多天的站崗，使我有了些關于城市交通和城市精神文明建設的心得體會。
2、今天是暑期社會實踐的第一天，主要任務就是向市民宣傳有關傳染病的一些基本知識以及怎么防范的小技巧。在宣傳的過程中發現大部分人都不重視傳染病的防范工作，選擇了居民較集中的比如超市、居民小區、廣場等地宣傳。
一天下來也發了不少，大部分人都極其愿意的表示會抽出時間看看資料，學些小知識，市民態度普遍較好，覺得這是今后做社會工作應該注重的，應該考慮到普通市民的利益，盡可可以的做到雙贏。
3、這個假期我選擇在一個服裝商場當營業員，在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式。
對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
4、為了豐富緊張的高三復習生活，學校組織了社會實踐和拓展活動，學生都是興趣高昂積極地參與各項活動，我班的蜘蛛隊在競賽中表現突出，獲得二等獎。其他的學生也都是表現得很好。通過這次活動，使得學生的團隊精神得到很好的體現，希望在今后的學習里他們將這種精神體現出來。
5、面對一次次身邊人口中的"找工作難”和“怕失業”的激發下，在2019年的一個暑假里我萌發參加社會時間的決心，之后我和叔叔來到了他的工廠, 參加了勞動的行列，下班時也常常和同事談談心，初步地了解了社會的優勝劣汰的本質。
總結我的這次時期社會實踐活動 ，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功有用的。受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助。
6、通過本次社會實踐活動，一方面我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長。另一方面我們為社會做出了自己的貢獻，但在實踐過程中我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”, 我們只有通過自身的不斷努力。
拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
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