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弄清楚目前孩子英語學(xué)習(xí)過程中真正缺少的是哪個(gè)方面；然后再針對性地去選擇幼少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)語言，首先周圍的語言環(huán)境是非常重要的，我們學(xué)習(xí)語言首先就要更聽懂身邊的人說話，在純英語環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們開始可以慢慢揣摩外教的授課內(nèi)容，一旦積累到量了，我們就能慢慢聽懂教師講話的內(nèi)容了。瀘州瑞美森在線幼少兒英語培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
家長在給孩子選擇機(jī)構(gòu)時(shí)英語培訓(xùn)兒童，一是要知道結(jié)合自己孩子年齡，英語基礎(chǔ)，性格和教育預(yù)算，二是要了解現(xiàn)在的在線少兒英語整體概況，有全局了解，再做好規(guī)劃，方能選到合適的機(jī)構(gòu)。
不是說培訓(xùn)班這些方面都做好了就可以高枕無憂了，家長也需要陪伴孩子完成培訓(xùn)班里布置的作業(yè)，平時(shí)要注意幫孩子養(yǎng)成鞏固知識(shí)的好習(xí)慣
學(xué)英語找外教好不好？在大家學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，很多人都會(huì)尋找外教來學(xué)習(xí)英語，目的就是為了和外教一起學(xué)習(xí)純正的英語，提高自己的英語水平，但是你知道學(xué)習(xí)英語找外教好不好呢？在學(xué)習(xí)英語找外教的時(shí)候有哪些優(yōu)勢和劣勢？
瀘州瑞美森在線幼少兒英語培訓(xùn)嚴(yán)格意義上來講，家長群體對于外教老師的主觀印象都是來自歐美等國內(nèi)，通常來講就是來自國外、英國、加拿大的老師最符合我們的需求。但是市面上的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)往往在談及外教時(shí)，把非中國地區(qū)的英語老師都算作外教。千萬不要覺得花了錢就萬事大吉：就像辦了一張健身卡，辦完就覺得自己苗條了有八塊腹肌了——教育孩子終歸還是自己的事，少兒英語培訓(xùn)班只是一個(gè)督促孩子學(xué)習(xí)的地方，而真正的學(xué)習(xí)還是要靠父母來引導(dǎo)
實(shí)際上，英語作為一門語言，就像漢語一樣，本來就不該是先從寫開始，而是應(yīng)該從說開始。不過，傳統(tǒng)的學(xué)校教育體系當(dāng)中，一個(gè)英語老師英語培訓(xùn)兒童，需要同時(shí)教幾十個(gè)孩子。想要教會(huì)每一個(gè)孩子說英語，自然是不可能做到的事情。
中教測試英語能力，大多比較注重紙筆測驗(yàn)，通過學(xué)員的作業(yè)、考試成績來評測學(xué)生的英語的水平能力，平時(shí)也會(huì)在課堂上對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。外教比較重視口頭上的對話，或者通過課外的對話進(jìn)行測評，很少用紙筆測驗(yàn)。還是單純的為了矯正孩子英語學(xué)科的偏科問題，提高成績；還是將來想讓孩子進(jìn)入高等學(xué)校或者出國留學(xué)等
瀘州瑞美森在線幼少兒英語培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)但如果是外教來教英語的話，那就截然不同了。對于外教而言，英語是他們的母語。他們在教孩子學(xué)英語的時(shí)候，會(huì)直接用英語授課，教孩子的也是純正的英語內(nèi)容。這一點(diǎn)，是傳統(tǒng)應(yīng)試教育下的英語學(xué)習(xí)，所不能比擬的。
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那么家長給孩子選擇外面的英語培訓(xùn)班到底有沒有用呢；效果到底怎么樣呢？首先我們要弄清楚，為什么要給孩子報(bào)幼少兒英語培訓(xùn)班？是為了增加孩子英語學(xué)習(xí)興趣嗎？還是為了彌補(bǔ)孩子英語學(xué)習(xí)過程中的發(fā)音，語法，還是閱讀習(xí)慣的不足之處一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教教學(xué)也缺乏系統(tǒng)性，口語課安排散漫，缺乏主題，口語課全部變成了聊天課。有些外教上課甚至連教案也沒有，上課全靠自由發(fā)揮，學(xué)生一堂課下來感覺學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西。相比之下，中國老師的授課會(huì)更加注重知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯連貫，更加符合中國學(xué)生的需求。
外教教孩子學(xué)英語，確實(shí)是對孩子很有幫助。但另一方面，我們同樣需要注意的是：如今很多所謂的雙語幼兒園當(dāng)中，聘請的外教，素質(zhì)良莠不齊。很多幼兒園，為了能夠打出外教的招牌，又為了節(jié)約成本，根本就不在乎請來的外教，是否擁有教學(xué)資質(zhì)。隨便從國外弄來一個(gè)外國人，會(huì)說英語就行。
家長對待孩子學(xué)習(xí)的方式，會(huì)成為孩子將來對待家長以及其他人的方式；所以家庭教育好不好，對孩子將來的處世態(tài)度和方式有直接的影響。
父母和家庭是滋養(yǎng)樹苗的***的環(huán)境，不管樹干多么挺拔，樹葉多么茂密旺盛，父母和家庭一直是孩子健康快樂成長的根
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