網(wǎng)易卡搭(網(wǎng)易卡搭編程一小時(shí)來啦！分分鐘學(xué)會(huì)玩編程!)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹，讓更多的人可以參考:網(wǎng)易卡搭(網(wǎng)易卡搭編程一小時(shí)來啦！分分鐘學(xué)會(huì)玩編程!)。
來來來，考驗(yàn)眼力的時(shí)刻到了
聽說這是一道暴露年齡的題...
請(qǐng)問你的童年玩具是哪個(gè)？
哈哈，一秒發(fā)現(xiàn)自己的年代屬性，是不是有點(diǎn)難過？其實(shí)不論你選的是哪個(gè)網(wǎng)易卡搭，這些玩具和游戲改變的都只是形式，其搭建的內(nèi)核并未改變。
不論是我們小時(shí)候常玩的積木，還是那些年玩過的小霸王游戲機(jī)、或是風(fēng)靡現(xiàn)在00后世界的少兒機(jī)器人課程、《我的世界Minecraft》，這些玩具都是為了最大程度地激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。
本周是全球計(jì)算機(jī)科學(xué)教育周，也是少兒編程問世50周年，從曾經(jīng)的LOGO語言，到現(xiàn)在五花八門的少兒編程軟件，少兒編程教育越來越被人重視。可以說，學(xué)編程不僅僅是一種風(fēng)潮，更是提升孩子們未來的競(jìng)爭(zhēng)力。有編程能力的孩子，未來一定不會(huì)太差。
這次，好習(xí)慣機(jī)器人教育聯(lián)合網(wǎng)易卡搭立志于推動(dòng)青少年計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的普及，因此積極響應(yīng)全球計(jì)算機(jī)科學(xué)教育周，我們將舉辦“編程一小時(shí)”活動(dòng)。
我們希望通過這樣的形式讓孩子接觸最前沿的創(chuàng)造力教育，培養(yǎng)他們的計(jì)算機(jī)思維，為他們未來所面臨的人工智能世界做準(zhǔn)備。
什么是卡搭“編程一小時(shí)”
“編程一小時(shí)”（Hour of code）是一個(gè)全球性的活動(dòng)，全球有180多個(gè)國(guó)家、數(shù)千萬學(xué)生參與了這個(gè)活動(dòng)。任何人在任何地方都可以舉辦這個(gè)活動(dòng)，鼓勵(lì)所有人都來學(xué)習(xí)編程。你可以自己使用卡搭教程嘗試編程一小時(shí)，也可以召集朋友一起在網(wǎng)易卡搭上學(xué)習(xí)編程，創(chuàng)作作品。
不需要任何經(jīng)驗(yàn)，只需要跟著教程的指引，就能體驗(yàn)編程創(chuàng)作。“編程一小時(shí)”不僅僅局限于小孩子，大于7歲就可以參加，只要你仍然好奇，只要你仍舊渴望創(chuàng)造，你就可以嘗試，用這一個(gè)小時(shí)，給自己一個(gè)新的可能。
為什么要學(xué)編程
學(xué)習(xí)編程不是為了成為程序猿or程序媛，而是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造能力、解決問題的能力、協(xié)作溝通能力等。
所謂計(jì)算機(jī)思維，也并不僅僅局限于代碼和編程，它是一種看待問題的方式和思考世界的角度，因?yàn)榫幊痰淖罱K目的是解決問題，但編程的語言和路徑卻是多種多樣，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。因此，他所培養(yǎng)的思維其實(shí)是開放性的創(chuàng)造思維和結(jié)果導(dǎo)向的邏輯思維的結(jié)合。
正如史蒂夫·喬布斯所說：“每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)編程，因?yàn)樗虝?huì)你如何思考。”這種思維對(duì)于孩子未來應(yīng)對(duì)外部世界的快速變化并能創(chuàng)造屬于自己的人生可能至關(guān)重要。
體驗(yàn)“編程一小時(shí)”
也許你會(huì)問網(wǎng)易卡搭，對(duì)編程一竅不通能參加嗎？
當(dāng)然能啦！網(wǎng)易卡搭準(zhǔn)備了4個(gè)編程入門教程，無任何編程基礎(chǔ)的技術(shù)小白也可以體驗(yàn)一把編程的樂趣呢！
體驗(yàn)“編程一小時(shí)”，即使零基礎(chǔ)的你也可以作出以下作品哦！
《追逐彩虹》
《森林歷險(xiǎn)記》
《遙控賽車小游戲》
《小鳥合唱團(tuán)》
看了這些作品是不是已經(jīng)迫不及待想試試了呢？趕快來參加我們的活動(dòng)吧！
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