英語培訓(xùn)市場(理性分析目前英語培訓(xùn)機構(gòu)市場概況和發(fā)展前景),36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹,讓更多的人可以參考:英語培訓(xùn)市場(理性分析目前英語培訓(xùn)機構(gòu)市場概況和發(fā)展前景)。
由市場所吸引,現(xiàn)在絕大多數(shù)的英語培訓(xùn)機構(gòu)從事基礎(chǔ)英語培訓(xùn),打牌是可行的,主要是英語聽說能力的培養(yǎng)作為自己的賣點。
而獲獎?wù)叨际且宰约邯毺氐奶攸c取勝:新東方在打測試牌,外語在打雙語牌,戴爾英語在打?qū)嵱弥髁x牌。這三所英語培訓(xùn)學(xué)校成功地掌握了人們學(xué)習(xí)英語的心理,并精心地展示了他們之間的差異。
學(xué)考樂英語培訓(xùn)機構(gòu)以專業(yè)的角度和大家一起來看看本周新東方、戴爾和現(xiàn)代英語培訓(xùn)學(xué)校的比賽吧。

淺談消費者的追求與滿足
在現(xiàn)實生活中,很多產(chǎn)品,其觀察的熱點,很難找到的同質(zhì)化,這些產(chǎn)品有兩大特點,一是明確的目標(biāo)消費群體,二是有令人信服的理由來解釋自己的獨特優(yōu)勢(其中許多是心理上的好處),這兩個特征構(gòu)成了消費者的興奮。
所謂興奮點,是指在產(chǎn)品宣傳中能夠引起消費者強烈反應(yīng)的產(chǎn)品特征。企業(yè)必須有效地與消費者溝通他們對刺激點的理解,并使消費者相信購買你的產(chǎn)品是獲得這種利益的最佳選擇。
從案例可以看出,三大競爭對手在教學(xué)模式、服務(wù)特色、市場推廣等方面做了大量工作,但由于培訓(xùn)學(xué)校的性質(zhì)英語培訓(xùn)市場,使得教學(xué)模式在培訓(xùn)機構(gòu)中發(fā)揮著最大的作用,最容易形成激勵點。
對于我們自己和我們周圍的人來說,學(xué)習(xí)英語的失敗太多了,失敗只有三個或五個原因。這三個培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)掌握了這三個或五個深入的文章,新東方已經(jīng)反復(fù)嘗試和嘗試的教學(xué)理念,戴爾使用多年實踐經(jīng)驗在海外生活中開發(fā)的戴爾三維循環(huán)培訓(xùn)方法,以及中外語言的同時教學(xué)和娛樂教育。哪一個沒有成功,因為它有非常強的針對性,能與消費者產(chǎn)生共鳴?
從發(fā)展趨勢看,在英語培訓(xùn)市場的增量市場,有很多的市場機會,新進入者也可以挖興奮,只有強大的公司繼續(xù)與消費心理的變化,以創(chuàng)新繼續(xù)查明并滿足他們的興奮會是可以保持自己的立場。
1.經(jīng)營思路
在英語培訓(xùn)市場上,新東方是當(dāng)之無愧的領(lǐng)軍者,其近十年的發(fā)展歷史奠定了其在行業(yè)中的穩(wěn)定地位。在很多人眼里,國外的英語培訓(xùn)等于新東方。
然而,最大的優(yōu)勢在未來可能會變成劣勢,當(dāng)新東方的管理團隊意識到他們已經(jīng)在國外的英語培訓(xùn)中做到了最好,他們開始進行轉(zhuǎn)型,并降低應(yīng)試教育尋求多元化發(fā)展的比例。
在過去,新東方的聽眾主要是大學(xué)生,但現(xiàn)在他們把聽眾擴大到了所有渴望成功、99歲就成功的人,從而拓寬了英語培訓(xùn)的領(lǐng)域。
在規(guī)模打市場,靠低成本搶生源是一個經(jīng)得起時間考驗的新東方魔力,在新東方的培訓(xùn)開拓新的領(lǐng)域也是這種經(jīng)營理念的延續(xù)。
今年5月,新東方與美國著名英語教學(xué)軟件供應(yīng)商埃利斯公司簽訂合同,發(fā)出進軍中高端英語培訓(xùn)市場的信號。
剛剛涉足高端市場的新東方,以為每個家庭提供高質(zhì)量的英語教學(xué)服務(wù)為指導(dǎo)原則,低端培訓(xùn)項目的定價策略也是如此。新東方的高端市場比目前開拓高端培訓(xùn)市場的機構(gòu)便宜得多。 這樣的結(jié)果可能是新東方做這個項目不是很賺錢,但是新東方相信,有了新東方的地位,不要指望每個項目都賺錢,最重要的是全方位地占領(lǐng)市場。
2001年5月,戴爾在北京成立。在這個時候,英語培訓(xùn)市場已經(jīng)是一個4歲了,戴爾很難想到外國軍事的投影。
其結(jié)果是,戴爾的成功運用英語的撬動電源的方法,在合作與北京教育考試院,戴爾英語口語系的學(xué)生有資格參加口語北京教育考試院和三一學(xué)院倫敦(全球測試英國權(quán)威)發(fā)表的聯(lián)合組織和英語口語等級考試證書共同的英語口語。
目前,戴爾英語已成為北京市英語口語測試基地和奧組委英語培訓(xùn)基地。
充分利用地理位置也是戴爾說英語的好地方。戴爾英語公司在北京設(shè)有大量的政府機構(gòu)和外國公司,除了滿足公眾對英語培訓(xùn)的需求外,還成立了一個團體培訓(xùn)部。
到目前為止,戴爾已對北京奧組委、北京稅務(wù)局、英特爾、寶潔、三寶、西門子、李寧等50多家國際知名企業(yè)進行了培訓(xùn)。
此外,為了彌補自己的不足,與對手更好地競爭,戴爾提出了“說到做到,做得比說得好”的經(jīng)營理念,這是提出一些想法,促進消費者在同一時間人力資源組織的概念來實現(xiàn),當(dāng)消費者的熱情被調(diào)動起來,教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)成熟,這樣可以最大限度地節(jié)省時間。
不同于目前所有的英語培訓(xùn)機構(gòu),他們有自己獨特的運作模式。2000年3月,外語出現(xiàn)在公眾視野中。當(dāng)時,這只是北京電視臺的一個英語教學(xué)節(jié)目。
一年半后,現(xiàn)代英語開始打起了英語訓(xùn)練牌。 雖然與一些已經(jīng)具有品牌優(yōu)勢的培訓(xùn)機構(gòu)相比,它們的進入時間確實較晚,但是借助于現(xiàn)代英語在全國電視臺的高度傳播,輕松幽默的教學(xué)模式,生存英語培訓(xùn)理念,迅速樹立了良好的聲譽。
電視的普及使得外國方言利用了特許經(jīng)營的大腦。除了北京的直接運營模式外,外語培訓(xùn)學(xué)校在其他地方采用特許經(jīng)營模式。
到目前為止,已有7個地區(qū)——大連、大慶、沈陽、杭州、鄭州、南昌和成都——正式加入。 到今年年底,這個數(shù)字將增加到10家,連鎖店的數(shù)量將超過200家。
屆時,北京總部將掌握品牌管理,并負(fù)責(zé)提供統(tǒng)一的培訓(xùn)、教材和課程的研發(fā)以及區(qū)域性的廣告支持。
2.教學(xué)模式
每個想學(xué)英語的人都知道他們想達到什么水平,但是一次或多次的失敗會使許多人失去再次學(xué)習(xí)的動力。了解失敗的原因并解決癥狀很重要。
新東方、戴爾和外國方言足夠聰明,能夠?qū)⑺麄兊膶W(xué)習(xí)方法與人們的心理聯(lián)系起來,使人們相信與他們一起學(xué)習(xí)英語會成功的。
對于學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量是第一位的。許多迷信新東方的原因。新東方開設(shè)了許多培訓(xùn)計劃是非常成功的,原因是教學(xué)理念的極端重要性,每個人都必須先進入科研教學(xué)理念的新領(lǐng)域,是新東方的做法。
眾所周知,新東方在海外考試和培訓(xùn)方面取得了巨大成功,積累了一套來自中國和新東方的成熟教學(xué)方法,形成了新東方所有培訓(xùn)項目的共性。
同時,對于每一個新項目,新東方必須首先把握消費者群體的脈搏,找到每一個課程的最佳切入點,然后將每一個培訓(xùn)項目的特點注入到共同的課程中。
英語聽講訓(xùn)練,如新東方力量,是包裝理念的品牌。根據(jù)中國人學(xué)習(xí)英語的五個主要障礙:語音、詞匯、句子模式、思維和語言環(huán)境,采用"4+1"英語聽力和學(xué)習(xí)方法,掌握思維與視聽電影語言環(huán)境的綜合角度,引導(dǎo)學(xué)生的系統(tǒng),快速掌握英語聽說能力。
對于新的概念,幾乎每個人都學(xué)會了英語,新東方將被注入到它開發(fā)了自己的聯(lián)想學(xué)習(xí)法的熱情,自上世紀(jì)英語教程60年代的新概念,對于過時的地方,新東方每冊的補充教學(xué)過程的材料,這是為學(xué)生使用輔助材料,不公布。
在教學(xué)模式上,新東方以大班教學(xué)為主。即使在正在大力拓展的英語口語市場上,也采取大班教學(xué)模式,在價格上與國外培訓(xùn)機構(gòu)具有競爭優(yōu)勢。
與新東方的大階層不同,戴爾在高端辦公樓里使用小階層英語培訓(xùn)市場,瞄準(zhǔn)中產(chǎn)階級。
戴爾的英語主席是一個"賀貴",在這個國家之前在新的東方已經(jīng)上課了。戴爾的教學(xué)模式,更重要的是利用自己在學(xué)習(xí)英語方面的經(jīng)驗和美國生活中的實踐經(jīng)驗。
只有背誦單詞21次,記得準(zhǔn)則,以使戴爾有更多的空間,將“講英語”被定義為“使用習(xí)慣的背誦,而不是用英語交流”,并注重教學(xué)英語聽力他說習(xí)慣的基礎(chǔ)上。
在此基礎(chǔ)上,我們創(chuàng)造了戴爾的三維循環(huán)訓(xùn)練方法,即一人訓(xùn)練、兩機訓(xùn)練和三實戰(zhàn)。
一人教學(xué)是指外籍教師面對面的教學(xué),適應(yīng)了廣大中國學(xué)生的需要; 雙機培訓(xùn)是指一對一的多媒體人機培訓(xùn),使英語基礎(chǔ)較差的內(nèi)向或害羞的學(xué)生能夠大膽地對機器說話積極參與戴爾英語互動教學(xué); 第三次實習(xí)是學(xué)生們在“多彩戴爾國際英語論壇”上進行的實習(xí)。
和戴爾一樣,所有的教室都是在白領(lǐng)辦公樓里選擇的,一個班有十多個學(xué)生,顯然是在中間市場上玩。
是爭取同樣的中端市場,無一不是講培訓(xùn),進入以后的時間比戴爾,如何在這樣的情況下,與戴爾競爭?
外語系列巧妙地運用了一種綜合策略:新東方是漢語教學(xué)班,戴爾是用外教授課,外語系列把兩者結(jié)合在一起,共同打出中外教師教學(xué)的招牌,這是國內(nèi)英語培訓(xùn)市場采取的第一個舉措。
使用外籍教師教的方式同臺演出,因為他們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多誰學(xué)過英語的人都有這樣的體會:無論是老師的發(fā)音和更真實,他不明白,又不好意思表現(xiàn),和他一直困惑下去。
同時,外教與學(xué)生之間有時也存在溝通困難。有些學(xué)生通常用沉默來表達他們對所學(xué)知識的缺乏理解,而外國教師則表示這種態(tài)度是對他們所學(xué)知識的默許。
面對這些問題,我們采取了向語文教師求助的方法,這也是我們獨特的教學(xué)方法。對于一個中國人來說,中國老師可以更多地了解中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的真正障礙,及時糾正錯誤;外國老師負(fù)責(zé)真實、正確的發(fā)音和表達,并在語言背后介紹外國文化。
當(dāng)然,中外教師同臺授課成本較高,但這種模式吸引了很多回頭客。此外,情景教學(xué)是英語口語持續(xù)訓(xùn)練的另一個特點。角色扮演可以幫助學(xué)習(xí)者更快、更容易地融入新的英語口語學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然,這種情景模式并不是第一個,但它的獨特之處在于,它使用了1000個最常用的英語單詞來構(gòu)成100個句型,并使用100個句型來創(chuàng)造實用的句子,這些句型在生存英語中是有效和有用的。 句子的趣味性非常重要,許多學(xué)生選擇現(xiàn)代漢語是因為他們喜歡那里的娛樂教育。
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