才能教育(只有熱愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)?lái)詳細(xì)的介紹，讓更多的人可以參考:才能教育(只有熱愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生)。
龍?jiān)雌诳W(wǎng) 只有熱愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生 作者：莊春玲 來(lái)源：《小學(xué)科學(xué)· 教師版》2018 年第 01 期 在人們的傳統(tǒng)觀念里，體育教師擔(dān)任班主任工作，與其他學(xué)科的教師相比，似乎并不合 適。所以擔(dān)任班主任，對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。陶行知老先生曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“你這糊 涂先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別急忙把他們趕 跑。你可要等到坐火輪，點(diǎn)電燈，學(xué)微積分，才認(rèn)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生？”人的生命是千姿 百態(tài)的，沒(méi)有兩個(gè)生命可以是完全一樣的，每一個(gè)孩子都有與眾不同的地方，對(duì)不同的孩子要 給予不同的理解。是的，每一個(gè)孩子都是一本書(shū)，教師就是品讀這些書(shū)的人。 踏上工作崗位十幾年第一次當(dāng)班主任，對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。說(shuō)實(shí)在的，剛開(kāi)始心里 確實(shí)有一些緊張，特別是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于體育老師這個(gè)身份是否能夠被學(xué)生、家長(zhǎng) 接受或多或少還是有一定的顧慮。體育教師擔(dān)任班主任工作，與其他學(xué)科的教師相比，更需要 投入大量的時(shí)間和精力，更應(yīng)該有足夠的耐心、誠(chéng)心、細(xì)心、愛(ài)心與責(zé)任心，去換取學(xué)生的開(kāi) 心，家長(zhǎng)的放心！ 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。教育學(xué)生首先要從愛(ài)開(kāi)始。
如果說(shuō)愛(ài)自己的 孩子是一種本能，愛(ài)別人的孩子則是一種神圣的行為。 一、愛(ài)學(xué)生就要尊重和信任他們 1.尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。不管是體育 教師還是班主任才能教育，我們想要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要尊重孩子。尊重就是一種教育，沒(méi) 有尊重就沒(méi)有教育；尊重就是一種愛(ài)，沒(méi)有尊重就談不上愛(ài)。尊重學(xué)生就要正確對(duì)待他們的缺 點(diǎn)和錯(cuò)誤，對(duì)于他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤要耐心地幫助，嚴(yán)格地批評(píng)，正確地開(kāi)導(dǎo)，不能盲目使用“心 靈的鞭子”。如對(duì)于我班正處于叛逆時(shí)期的一個(gè)孩子，我非常注意尊重他，盡量不傷害他的自 尊心，多用眼神提醒他的行為錯(cuò)誤，用朋友間私下聊天的方式引導(dǎo)他的行為往正確方向發(fā)展。 對(duì)待孩子我們少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。公正公平對(duì)待每 一名學(xué)生，盡可能地尊重他們。我們的崇高使命就在于：要使我們的每一個(gè)學(xué)生選擇這樣一條 生活和這樣一種專業(yè)，它不僅是供給他一塊夠吃的面包，而且能給予他生活的歡樂(lè)，給予他一 種自尊感。 2.所謂小鳥(niǎo)展翅靠大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。信任學(xué)生就要放手讓學(xué)生去鍛煉，培養(yǎng)他們自 主、自立、自理的能力，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。班干部是班主任管理好班級(jí)的得力助 手，我們要不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)、培養(yǎng)班干部，放手讓班干部大膽地工作，能夠使他們的管理能力 在實(shí)際工作中得到鍛煉和提高。
首先，培養(yǎng)班干部的干部意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。要求他們處處能以 身作則，起模范帶頭作用；同時(shí)，要有為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)才能教育，包括學(xué)習(xí)、生活等多方面；其次， 培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識(shí)和平等意識(shí)。要求班干部認(rèn)真完成自己本職工作的同時(shí)，在其他方面都 龍?jiān)雌诳W(wǎng) 應(yīng)該和其他同學(xué)平等。特別是對(duì)那些能力較差、組織紀(jì)律較差的學(xué)生更要耐心幫助，決不能用 諷刺的語(yǔ)言刺激他們，更不能侮辱謾罵學(xué)生。學(xué)生們往往是通過(guò)教師的信任鼓勵(lì)體會(huì)到真正的 愛(ài)。 二、愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心和理解他們 1.蘇霍姆林斯基不止一次地強(qiáng)調(diào)：請(qǐng)你記住，教育這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小 心翼翼地去觸及孩子的心靈。愛(ài)學(xué)生就必須關(guān)心學(xué)生，要從不同的角度不同的時(shí)刻體貼關(guān)心學(xué) 生，關(guān)心他們的生活問(wèn)題，關(guān)心它們的身體變化，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，幫助他們解決困難。對(duì)于 班級(jí)的后進(jìn)生和家庭有困難的學(xué)生，我總是給予特殊照顧，不放棄每一個(gè)學(xué)生，常找他們談話 聊天，找出問(wèn)題的關(guān)鍵，提高他們學(xué)習(xí)積極性。我還經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，交流孩子的情況， 探討教育孩子的方法，取得了家長(zhǎng)的信任和配合。 2.沒(méi)有理解就沒(méi)有愛(ài)，只有理解才能愛(ài)得更深，教師要融于師生的相互理解中。此外，要 理解學(xué)生，就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想，學(xué)會(huì)“換位思考”。
遇事先想假如我是個(gè)學(xué)生，我會(huì)怎 樣，就能使自己的心與學(xué)生貼得更緊。做到“換位思考”就會(huì)站在學(xué)生的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，大人 與孩子理解一個(gè)問(wèn)題的方式是不一樣的，我們不能說(shuō)他們都是錯(cuò)誤的，教師要是一名引路人， 有責(zé)任將學(xué)生引導(dǎo)正途上，只要我們付出更多的愛(ài)，對(duì)每個(gè)學(xué)生都像對(duì)我們的親人朋友一樣， 就能將他們往好的方向引導(dǎo)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人。 三、愛(ài)學(xué)生就要培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心 陶行知說(shuō)過(guò)：“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教書(shū)做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任 是學(xué)習(xí)人生之道。”我給學(xué)生講了這個(gè)事例：一個(gè) 11 歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居 家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠 12.5 美元。這 12.5 美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足 夠買下 125 只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子， 父親拿出了 12.5 美元，說(shuō)：“這筆錢(qián)是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢(qián) 之后，便開(kāi)始艱苦地打工。終于，經(jīng)過(guò)半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父 親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德· 里根。他還回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失， 使我懂得了到底什么是責(zé)任。
”要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，教師首先要有責(zé)任心，找準(zhǔn)教育的突破 口。教師要“愛(ài)”每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)任。 四、愛(ài)學(xué)生就要完善自我 班主任工作使我深深地認(rèn)識(shí)到，優(yōu)秀成功的班集體，必須用“心”去經(jīng)營(yíng)打造。今天，“育 人”已不能簡(jiǎn)單地理解為傳授知識(shí)，而是要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求， 培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣、扎實(shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知的欲望、動(dòng)手實(shí)踐的能力 和創(chuàng)造的本領(lǐng)。我要不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得學(xué)生的尊敬，努力實(shí)現(xiàn)我真 誠(chéng)的育人理想。用“愛(ài)心”潛移默化感召學(xué)生，使學(xué)生會(huì)以高尚的情感對(duì)待人，形成團(tuán)結(jié)、友愛(ài) 的品質(zhì)，乃至升華為愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的高尚情操。 龍?jiān)雌诳W(wǎng) 十幾年的教學(xué)生涯給了我很多的感受，其
總結(jié)：以上內(nèi)容就是才能教育(只有熱愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生)詳細(xì)介紹，如果您對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會(huì)第一時(shí)間給您項(xiàng)目的反饋信息。
